POMOC PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA
Szkolni specjaliści dostępni są w szkole dla uczniów w godzinach swojej pracy. Spotkania z rodzicami odbywają się po wcześniejszym ustaleniu terminu telefonicznie lub poprzez dziennik elektroniczny. Zachęcamy również do kontaktu z wychowawcą dziecka w sprawie organizacji takiego wsparcia.
Pomoc psychologiczno- pedagogiczną otrzymuje każde dziecko podczas zmagań w codziennym szkolnym funkcjonowaniu poprzez wsparcie w rozwiązywaniu konfliktów, motywację do nauki i rozwijania pasji, rozmowy wspierające i inne działania nauczycieli i specjalistów. Dodatkowo organizujemy wsparcie na podstawie:
- orzeczeń z poradni specjalistycznych,
- opinii z poradni specjalistycznych,
- zaświadczeń lekarskich,
- diagnozy wewnętrznej,
- innych zgłoszonych trudności w funkcjonowaniu dziecka.
Więcej informacji:
Pedagog szkolny
Psycholog szkolny
Pedagog specjalny
Logopeda szkolny
Terapeuta pedagogiczny
Pedagog szkolny
- Organizuje konsultacje, spotkania, zajęcia indywidualne i grupowe dla uczniów/rodziców:
- z trudną sytuacją materialną i/lub rodzinną, w tym w szczególności uczniów z domów dziecka oraz z rodzin z „Niebieską Kartą”,
- uczniów z trudnościami wychowawczymi i zaburzeniami zachowania,
- uczniów cudzoziemskich.
- Prowadzi w klasach warsztaty na temat uzależnień, rozwiązywania konfliktów, a także integruje nowe zespoły klasowe.
- Podejmuje interwencje w przypadku konfliktu lub przemocy, zażywania substancji psychoaktywnych lub innych zachowań ryzykownych oraz trudności wychowawczych
- Organizuje uzasadnione wsparcie socjalne, materialne, a także wydaje uczniom stypendia
- Kontaktuje się z sądem, kuratorem, pogotowiem opiekuczo – wychowawczym, Policją i innymi instytucjami.
- Koordynuje wszczynanie w szkole Procedur Niebieskie Karty.
Psycholog szkolny
- Organizuje konsultacje, spotkania, zajęcia indywidualne i grupowe dla uczniów:
- z obniżonym nastrojem, w tym posiadających opinię lub diagnozę wewnętrzną,
- sygnalizujących trudności adaptacyjne,
- z trudnościami emocjonalnymi,
- w trakcie kryzysu rodzinnego (np. trudny rozwód, śmierć w rodzinie).
- Prowadzi w klasach warsztaty na temat samoregulacji, stresu, lęku, lęku społecznego, zaburzeń nastroju oraz higieny psychicznej.
- Podejmuje interwencje w przypadku obniżonego nastroju, nasilonego lęku, ataków paniki i kryzysów suicydalnych i rodzinnych
- Udziela uzasadnionego wsparcia psychologicznego, w razie potrzeby po uzyskaniu zgody rodzica/opiekuna organizuje regularne spotkania.
- Organizuje konsultacje dla nauczycieli i rodziców, wskazuje kierunek wspierania dziecka.
Pedagog specjalny
- Organizuje konsultacje, spotkania, zajęcia indywidualne i grupowe dla uczniów:
- posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego,
- realizujących Zindywidualizowane Ścieżki Kształcenia,
- diagnozowanych w kierunku niepełnosprawności/lub niedostosowania społecznego,
- szczególnie uzdolnionych.
- Prowadzi w klasach warsztaty na temat włączania i cyberbezpieczeństwa, a także w razie potrzeby prowadzi zajęcia reintegrujące zespół klasowy.
- Podejmuje interwencje w przypadku trudności w pracy z uczniem posiadającym orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.
- Wspiera proces włączania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w szkole poprzez konsultacje z nauczycielami i specjalistami z innych placówek.
- Organizuje konsultacje dla nauczycieli i rodziców, poszukuje sposobów na wyrównanie szans edukacyjnych.
- Prowadzi diagnozę wewnętrzną, w razie potrzeby zachęca rodziców do pogłębienia diagnozy w poradni specjalistycznej.
Logopeda szkolny
- Organizuje konsultacje, spotkania, zajęcia indywidualne i grupowe dla uczniów:
- posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego lub opinię z poradni specjalistycznej ze wskazaniem wsparcia logopedycznego,
- z zaburzeniami mowy i funkcjonowania narządów artykulacyjnych.
- Przekazuje wskazówki dla rodziców/opiekunów do pracy w domu, organizuje konsultacje.
- Przeprowadza diagnozę logopedyczną wśród uczniów klas pierwszych.
Terapeuta pedagogiczny
- Organizuje konsultacje, spotkania, zajęcia indywidualne i grupowe dla uczniów:
- posiadających opinię o specyficznych trudności w uczeniu się,
- wymagający terapii pedagogicznej według szkolnej diagnozy wewnętrznej.
- Przekazuje wskazówki dla rodziców/opiekunów do pracy w domu, organizuje konsultacje.
Aneta Misztal
Psycholożka szkolna
PON: 10:00 – 14:45
WT: 10:30 – 15:30
ŚR: 8:00 – 9:45
CZ: 9:00 – 14:00
PT: 8:00 – 14:00
Mirosława Krysiukiewicz – Prus
Pedagożka szkolna
WT: 8:00 – 12:00
ŚR: 10:30 – 14:30
CZ: 12:00 – 16:00
Klaudia Korzeń
Pedagożka specjalna
PON: 9:45 – 10:45 /11:30 – 15:00
WT: 12:30 – 15:00
ŚR: 8:45 – 9:45 / 11:30 – 15:00
CZ: 12:30 – 13:30
PT: 8:45 – 10:45 / 11:30 – 15:00
Jolanta Toczydłowska
Logopedka
PON: 8:00 – 11:45
WT: 8:00 – 9:45
ŚR: 13:30 -16:30
CZ: 8:00 – 9:45
PT: 13:45 – 15:00
Magdalena Zajkowska
Terapeutka pedagogiczna
PON: 11:40 – 15:20
WT: 12:45 – 14:30
CZ: 12:45 – 16:55
Tu znajdziesz pomoc poza szkołą:
Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna nr 11
Tel.: 22 825 18 15
WWW: https://poradnia11.waw.pl/
Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna nr 12
Tel.: 22 636 66 99
WWW: https://www.ppp12.waw.pl/
Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka
800 12 12 12
Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży
116 111
Całodobowy telefon dla dorosłych w kryzysie
800 70 22 22
Wzory dokumentów:
Informacja o dziecku
Wniosek o wydanie informacji na temat funkcjonowania dziecka w szkole
Edukacja Domowa
Zestaw wzorów dokumentów wymaganych do organizacji nauczania domowego
